Как мы пережили первый день

Мне кажется, у нас все получилось.

Утром была зарядка. Вика вызвалась провести. Делали добросовестно. Поговорили про гимнастику. Решили все стать гимнастами.

Во-вторых, уроки. Были насыщенные, трудные, мы ни минуты не сидели просто так. Дети все время были в работе. Не все получалось, поэтому были и слезы. Как могла, успокаивала. Строчку перепутали, буквы маленькие, форму забыли… Научимся!

На первом уроке дети  решали много задач по картинкам в пределах семи. Легкотня, говорили. Писали цифры 1 и 2. Алгоритм такой: показываю образец, на экране он огромный. По нему ведем в воздухе цифру, потом тоже в воздухе с закрытыми глазами, потом на маркерной доске, потом на листочке. С буквами так же.

Пошли на завтрак. Выходим по пустому коридору, в школе еще идет первый урок. Нам уже накрыто. Съели кашу почти все, у большинства тарелки были пустые. Еще сыр, батон и какао. Обратно шли уже по шумным коридорам. Но не потерялись!

На втором уроке немного не успели дочитать, но это не страшно. Много писали, читали.

На прогулку не пошли, моросило. Включила фильм про поросенка. Очень внимательно смотрели аж 22 минуты. Дошли до того момента, где животные устанавливают поросенку правила. Остановились. И следующий урок разговаривали о наших правилах. Их мы все введем постепенно. Сегодня договорились про туалет. Тихо сбегать, если захотел, никому не мешать. Это получалось.  И еще правило — когда кто-то говорит, слушать и не перебивать. Проверили, как работает. Не очень…. Несколько детей набрались смелости и выходили к доске, рассказывали о себе. Кто-то за партой шумел…  Научимся!

Потом была физкультура. Нам повезло и в огромном зале мы были одни. Переодевались под музыку, сделали массаж, постояли в трусиках. Так же под музыку одевались. Дети старались! И на уроке в зале я их тоже постаралась погонять, чтобы выбегались.

На обед пошли голодные! Суп гороховый — кастрюлю съели. Второе съели все. Макароны с котлетой. Просили добавки многие… Настройте ребят есть суп! Я наливаю в тарелки уже за столом, спрашиваю…. Может, кто-то не дозвался меня и остался без супа?)  Потом кое-кто догонялся хлебушком)))

Ну а после обеда под аплодисменты (кстати, аплодировали сегодня почти на всех уроках) торжественно вручался дневничок и домашка с заманухой. Дневничок носите каждый день! Домашка — по желанию ребенка. НЕ ЗАСТАВЛЯЙТЕ!!! В конце дневничка приклеила пакетик для денег. Посмотрите. Мне так будет удобнее. Я вижу, чей дневник и кому записать деньги. А так — боюсь, я сегодня запуталась…..

И еще спасибо Алеше Х., накормил нас сладостями. У него только вот прошел День рождения!

Насчет рассадки за партами. Без паники. Я детей только узнаю, сто раз еще их поменяю, пока не улягутся шум и разногласия.  Поэтому, если Вас, дорогие родители, не устраивает что-то, скажите МНЕ об этом тихо и спокойно. А не при детях и родителях. Громко и ……… Я живой человек, я очень переживаю за вас, за детей, за наше дело. ЕЩЕ РАЗ ЗАПОМНИТЕ! Я НА ВАШЕЙ СТОРОНЕ! И НА СТОРОНЕ РЕБЕНКА, я не против вас. И если Вы мне доверили детей, доверяйте и во всем.

Экран видно всем. Изображение не мелкое совсем. Я подойду к каждому, и каждый может спокойно подойти ко мне. Так что все будет хорошо.

Было бы замечательно, если бы дети немного поспали после школы. Устали сегодня все.

С завтрашнего дня уже по расписанию Школы начинается внеурочка! Сразу после обеда первое занятие кружка «Умники и умницы». Желательно всем. Если у кого-то в это время музыкалка — само собой, идете в музыкалку. Занятие минут на 30. В 28 кабинете на 2 этаже. Мария Олеговна. Взять с собой пенал с карандашами. 

Хорошего вам всем вечера и спокойной ночи!

Ваша Е.Г.